给辽大2010古代文学考研同仁的建议及真题

力所能及，以飨来者吧。

我是09届的，几番来论坛，见其他专业资料豁然，而我唯系独不周详。

我想尽一点绵薄之力，因为有时候或许一言一字，即可使得后来人少走一些弯路。

不一定谁会成为吾辈的学弟学妹，能帮一点就多帮一点吧。

现在经济不景气，在校考研的学弟学妹多，一边要写论文实习，一边还要泡馆忙考研。

而某人是在职双跨考研者，如有我同仁，更当努力扶携。

1．09的录取情况

众所周知的，分数线是48（英），330（总）

报考的大概150以上，过线的有51人，第一批录取28人，第二批差额复试19人，实际录取8人

2．科目（初试）

英语，尤为重要，以往几年的分数一般波动在51~55之间，而以53为常。史无前例今年特别低，但在所有考研专业里中文却一直最高的，大家格外注意。

辽大二批复试录取的同学，基本都是英语53以上的。其优势可想而知了。

政治，并不需要详述，知识点看到位，真题做好，最后的冲刺题万不要吝惜银子。

专业课，一门是古代文学，参考教材为《古代文学史》袁行霈，另一门文艺概论，参考教材是《文艺学新编》王向峰（注:2010应详见考研大纲）。

专业的分差还是蛮大的，有些同学平均140以上，有的平均110多。

看见论坛上一些同学问，评分标准是什么，这点我个人意见是，要整合辽大的学术氛围与自己的基本功底。

基本功底不够，无论哪个学校评卷都会失分;如果与评卷老师的学术修养相左，怕也不会十全十美的。

盛传的考研辅导班，我当时没有报，有些后悔吧，如果报了，难说会不会公费，所以大家有经济能力的建议报下，当然不排除今年就有没报班而过400的高手同学出现。

仁者见仁智者见智吧

3．关于复试

除了英语专业，一般都是先短文阅读，然后就此提一些小问题;自我介绍可能出现在短文的前或后，据说有同学因为开头自我介绍很长，短文居然取消了。

专业复试，复试的老师为文院的教授们，今年二批是胡院长带领的5博士给大家面试，本着宁缺毋滥的原则。

一批的复试内容不清楚，希望参与同学给与技术支持，提前谢过！

我们复试的程序是：1，敲门，问候 2，自我介绍（学历、经历等）3读一篇无标点的古文 4探讨一下自己喜欢的学术著作 5告别，轻关门。

值得注意的是，复试一定要本着谦虚谨慎的心态，不然小则难免一些轶事，比如同学被问及喜欢哪位文学家?曰王维。就此被追问到无语。

大则若引起教授们的反感，就不好收场了。

祝愿2010年的同学们心想事成。

附上几年真题给大家熟悉下路面

09文学史

一、名词（不完美回忆版）

1．九歌

2．左传

3．汉乐府

4．左思风力

5．山谷道人

6．临川四梦

7．谴责小说

8．边塞诗人

9．西昆体

10．公安派

二、简答

1．简述汉赋的发展

2．简述陶诗的艺术成就

3．杜牧咏史诗的特点

4．柳永对词题材的开拓

5．简述关汉卿历史剧创作特征

6．三国演义“尊刘抑曹”思想倾向

三、论述

1．王维山水田园诗的艺术成就

2．“女儿是水做的骨肉······见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人”试评价贾宝玉人物形象

09文论

1．文学作为一般意识形态

2．艺术概括与逻辑概括

3．戏剧之特征

4．风格特征

5．象征主义特点，例证之

6．文学接受中共鸣的原因

7．游戏说的主要观点，评价之

8．抒情与宣泄比较

（回忆版，仅括大意）

08文学史

一、名词

1．夸父

2．“赋比兴”

3．“建安七子”

4．《九歌》

5．“永州八记”

6．柳三变

7．“关王白马”

8．台阁体

9．梅村体

10．诗界革命

二、简答

1．简论孟子散文的浩然之气

2．以《李将军列传》为例，论述《史记》人物形象塑造的成就

3．李商隐无题诗的艺术成就

4．简述苏轼“以诗为词”的艺术手法

5．简述元杂剧衰微的原因

6．简述“三言”“二拍”“无奇之所以为奇”的艺术取向

三、论述

1．举例分析李白与杜甫艺术个性的异同

2．以黛玉宝钗为例，分析《红楼梦》在塑造人物上的突破

08文论

1．阐释你对文学的审美意识形态性质的理解。20

2．文学艺术和科学认识所反映的具体生活有何不同?20

3．以文学实例说明象征文学的基本特征。20

4．阐述你对风格与创作个性的关系的看法。20

5．你怎么理解文学消费何接受实为意识形态消费?20

6．怎样理解文学欣赏使艺术产品的潜能得以实现?15

7．现代高科技的光，电，声，像极大地提高了艺术表现的空间和能力，这是否冲击了语言艺术在整个艺术中的地位?15

8．概括历史上两种基本的创作方法及其特征。20

07文学史

一、名词

1．“子虚乌有先生”

2．建安风骨

3．永明体

4．元白诗派

5．《花间集》

6．柳三变

7．诚斋体

8．张珙

9．吴江派

10．梅村体

二、简答

1．屈原《离骚》如何运用“香草美人”的艺术手法表现其感情

2．简论李白乐府，歌行诗的艺术成就

3．《史记》在人物形象塑造中如何处理个性与共性特征问题

4．简析苏轼的意义

5．简析元杂剧衰落的原因

6．简论“临川四梦”

三、论述

1．举例比较分析陶渊明与王维诗歌艺术特点

2．对比黛玉与宝钗的性格特点，试分析二人的悲剧命运

07文论

1．概述中国当代文学理论建设何以面对20世纪西方文论挑战。15

2．为什么说文学即是形象的也是理性的?15

3．概述艺术构思的心理机制?15

4．概述意境及其特征。15

5．概述艺术的主观真实与艺术真实。15

6．概述文学消费的二重性。15

7．有人说，中国古代文论范畴是中国古代文学思想的精华，因此，优秀文学传统，就是要在现实文学活动中恢复这些范畴的使用，就此，谈谈你的看法。30

8．结合里尔克诗作《豹》的分析，说明你对于象征性文学的看法。30

附：里尔克《豹----在巴黎动物园》

它的目光被那走不完的铁栏

缠得这般疲惫，什么也不能收留

它好像只有千条的铁栏杆

千条的铁栏后便没有宇宙

强韧的脚步迈着柔软的步容

步容在这极小的圈中旋转

仿佛力之舞围绕着一个中心

在中心的一个伟大的意志晕眩

祝大家考研成功，愿俺们文院吸纳八方人才！

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