专科
学历层次
浙江
• 培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师。
• 实习实训
在校内进行教育见习、教师礼仪、教师技能等实训。在小学、初中或社会教育培训机构进行实习。
• 职业资格证书举例
教师资格证
• 知识能力
1．具备较高的科学和人文素养；
2．具备较好的数学教学、课程研发和教育研究能力；
3．具备一定的组织管理能力以及常见教育问题的指导能力；
4．掌握扎实的初等数学知识，以及高等数学和数学教育的基本理论与思想，具备数学建模和数学软件应用知识；
5．熟悉数学史、数学课程标准和数学教材的演变历史。
科学教育、小学教育、数学与应用数学
高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。
主要面向小学、初级中学或社会教育培训机构，在数学教学和管理岗位群，从事教学研究和管理工作。