高一数学三角函数经典题型：任意角和弧度制
想要更好的掌握三角函数，大家一定要多多做题，下面的高一数学三角函数经典题型希望可以帮助大家更好的学习巩固三角函数的知识。一、任意角和弧度制 用弧度作单位来度量角的制度叫做弧度制。另外一种度量角的方法... [查看全文]
来自：数学网 2016-12-06 17:05:49
2016年高一数学暑假作业练习题
在竞争中就要不断学习，接下来数学网为大家推荐高一数学暑假作业练习题，请大家一定仔细阅读，希望会对大家的学习带来帮助!一、选择题：1.直线 通过点(1，3)且与两坐标轴的正半轴所围成的三角形面积为... [查看全文]
来自：数学网 2016-11-28 15:54:27
高中数学题：求X的取值范围
导读：最近数学网小编末宝被“投诉”更新太多初中数学的东东，冷落高中数学，让高中党们很不满意了。为此，小编末宝反省了一下，貌似我还真是偏爱初中数学了呢，不过谁让人家初中孩纸们个个小脸蛋都辣么可爱呢... [查看全文]
来自：数学网 2016-11-24 14:34:11
高中数学必修二：圆锥曲线课后同步练习
导读：数学选修、必修傻傻分不清楚，反正数学网小编末宝以前是选修必逃、必修选逃，这是一个坏榜样千万不要学，一下子把小编末宝的学渣形象奠定了。哎，不说了说多了都是泪，小编还是好好给你分享一下数学选修... [查看全文]
来自：数学网 2016-11-23 14:35:11
高一数学选修1：课本例题改编汇总
导读：日照香炉生紫烟，我就不会数学题；脑速飞转三千尺，还是不会数学题。这改变的如此油菜花，是出自哪位高人之手，请受数学网小编末宝膜拜一下。随便不用浪费自己的才华，动动手指来改编一下数学题吧。怕改... [查看全文]
来自：数学网 2016-11-23 14:07:11
福建2016-2017学年高一上学期数学期中试题（含答案）
做题是检验大家近段时间学习的重要标准，为此数学网特为大家整理了高一上学期数学期中试题，希望对大家往后提升成绩有帮助。 [查看全文]
来自：数学网 2016-11-17 15:37:01
2016年高一数学9月月考试题
数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，数学网为大家推荐了高一数学9月月考试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。 [查看全文]
来自：数学网 2016-11-17 15:36:24
新人教B版高一数学考前练习题~（基本初等函数）
试题的练习是同学们提高总体学习成绩的重要途径，高一数学考前练习题为大家巩固第三单元的重点，让我们一起学习，一起进步吧! [查看全文]
来自：数学网 2016-11-17 09:33:46
2016—2017学年高一数学函数的应用试题
学习数学的作用在于对同学们的长远智力水平的提高，而不是单纯为了成绩，高一数学函数的应用试题以供大家参考，一定要仔细练习呦~ [查看全文]
来自：数学网 2016-11-17 09:33:41
新人教版高一数学函数与方程练习题
函数的定义通常分为传统定义和近代定义，函数的两个定义本质是相同的，只是叙述概念的出发点不同，接下来我们大家一起练习函数与方程练习题。新人教版高一数学函数与方程练习题1.设f(x)=x3+bx+c是[-... [查看全文]
来自：数学网 2016-11-16 14:16:31
沪教版高一数学函数关系的建立同步练习
函数关系是高中阶段比较难掌握的知识点之一，，希望通过数学函数关系的建立同步练习可以帮助大家对这部分知识点有一个清晰的认识。 [查看全文]
来自：数学网 2016-11-16 14:14:01
高一数学必修4：课本例题改编练习题
导读：古时候八股考试，讲究的是记忆力，一定要拼死记忆;现在有了数学的加入，开始提倡活学活用，举一反三更是老师们所喜欢的。其实，大部分的知识点都是一通百百通千，你只要掌握了原理，题型随意变换也是难不倒你... [查看全文]
来自：数学网 2016-11-15 17:25:11
高中数学教案：高一数学《等比数列的前n项和》教学设计方案
教学目标1.掌握等比数列前项和公式，并能运用公式解决简单的问题.（1）理解公式的推导过程，体会转化的思想；（2）用方程的思想认识等比数列前项和公式，利用公式知三求一；与通项公式结合知三求二；2.通过公... [查看全文]
来自：数学网 2016-10-27 12:29:14
高中数学教案：高一数学《等比数列》教学设计方案
教学目标1.理解的概念，掌握的通项公式，并能运用公式解决简单的问题.（1）正确理解的定义，了解公比的概念，明确一个数列是的限定条件，能根据定义判断一个数列是，了解等比中项的概念；（2）正确认识使用的表... [查看全文]
来自：数学网 2016-10-27 12:29:13
高中数学教案：高一数学《等差数列的前n项和》教学设计方案
教学目标1.掌握等差数列前项和的公式，并能运用公式解决简单的问题.（1）了解等差数列前项和的定义，了解逆项相加的原理，理解等差数列前项和公式推导的过程，记忆公式的两种形式；（2）用方程思想认识等差数列... [查看全文]
来自：数学网 2016-10-27 12:29:12