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关于地理课件的制作方法
从90年代中期起,计算机技术开始与教育相结合,产生了计算机辅助教学CAI(Computer Assisted Instruction),CAI是教学手段演进的必然结果,也是计算机科学与教育科学相互努力的结果。CAI是一种高级程[阅读全文]

2016-07-21

地理课件设计流程和操作方法
多媒体课件的开发与程序设计不同,它是程序设计与教学实践相结合的过程。它既有程序设计的一套流程,又有分析处理教材和设计教学过程的思路。三者结合起来,可以归纳如下图。   现[阅读全文]

2016-07-21

浅谈地理教学中创新教育的原则和策略
江泽民主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。……一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”本文结合地理学科的特点,根据有关创新教育的[阅读全文]

2016-07-21

浅析地理新课程标准下教学理念的转变
摘 要 本文阐述了新旧地理教学观念的诸多转变,论述了地理新课程标准下教学理念的特点,并在此基础上讨论了今后地理新课程标准下新教学理念在地理教学中的实施。 关键词 新课程标准 [阅读全文]

2016-07-21

分析CAI在地理课堂教学中的作用
【内容摘要】计算机的产生和发展对人类社会产生了深刻的影响,它促进了信息时代的到来,随着计算机技术在教育领域的应用,计算机辅助教学(CAI: Computer Assisted Instruction)应运而生。[阅读全文]

2016-07-21

在地理教学过程中培养学生的创新素质
21世纪将是日新月异,百舸争流的时代,在这个时代的潮流中,谁能坚持创新, 勇于创新,谁就能迎接未来知识经济的挑战。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》[阅读全文]

2016-07-21

地理教学中对学生元认知能力的培养
元认知是对思维的思维,对认知的认知。就学习而言,元认知主要指学习者对自己的心理状态、能力、任务、目标、认知策略等的知识,以及学习者...[阅读全文]

2016-07-21

谈谈对高中地理新教材的认识
高中地理新教材从1997年秋季开始在部分省、市试用,到现在已经三年多了。三年多来,新教材全新的观念、新颖别致的图表、富有创新性的课文内容、能激发学生创造欲望的活动安排等均受到[阅读全文]

2016-07-21

从会考试题特点看怎样提高地理会考的及格率和优秀率
陕西实行高中地理会考,从92年至今已有七八年了。现在广大师生已经把会考看做学校教学工作必不可 少的环节。广大师生已由不适应到适应,由补课、加班到正常教学,由觉得是负担到感到很[阅读全文]

2016-07-21

对高中地理新教材深度、难度、广度的看法
为了适应时代的要求,培养更多的跨世纪人才,在普通高级中学地理教学中进行教育教学的改革,为确保 新课程方案试验不变形、不走样,作为新课程的直接实施者——高一年级地理教师,应[阅读全文]

2016-07-21

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