小三数学上册《倍的认识》教学反思
最新范文 学生在生活中有时会听说过“倍”，但并不了解什么是“倍”。因此，我在设计教学时，首先关注的是学生的数学现实，在学生的原有的知识经验基础上开展。为了降低难度，让学生先来认识“份”，份学生生活中接... [查看全文]
来自：数学网 2017-11-23 13:34:56
小学数学《方程的意义》教学反思
今天我带领孩子们开始了《解简易方程》的第一课时――《方程的意义》。课堂的开始，我先简单介绍了天平的组成和平衡，从而引出“=”，为之后方程的概念做铺垫。根据天平的平衡或倾斜状态和字母表示数，孩子们列出了... [查看全文]
来自：数学网 2017-11-23 13:34:42
一上册数学《6和7的认识》课后反思
《6和7的认识》这节课相对来说知识点较多，包括正确地数出数量是6、7物体；掌握6、7的数序、大小，会读、会写6、7；知道6、7表示的基数意义和序数意义。其中知道6、7表示的基数意义和序数意义是本节课的... [查看全文]
来自：数学网 2017-11-17 16:24:14
观摩课总结感悟心得《圆的初步认识》的反思
最新文章 2017年11月9日，在徐泾小学进行本次课例研修的第三次实践，同样由魏涛老师执教。其他每个老师根据自己不同的观察点进行观课，之后进行集体反思。我所在小组本次的观察点还是“教学时间的分布”。本... [查看全文]
来自：数学网 2017-11-17 16:22:29
二年级教学反思《捐书活动》范文
二年级教学反思《捐书活动》范文 一本节课从导入到板书设计，每一个环节我都进行了精心的思考和推敲，做好了充分的课前预想，从实际上课的情况来看，整体来说教学环节很流畅，教学效果自我感觉也是良好。但是，这节... [查看全文]
来自：数学网 2017-10-06 11:52:14
小学数学二年级上册认识线段 量画线段教学反思
小学数学二年级上册认识线段 量画线段教学反思 1线段对于二年级学生来说比较抽象，学生难以理解，对此我从学生熟悉的生活情境入手，我先拿出一条弯曲的绳子给学生看，然后让两名学生上来把刚才弯曲的绳子拉直，既... [查看全文]
来自：数学网 2017-10-06 11:52:05
小学数学二年级上册《统一长度单位》教学反思
小学数学二年级上册《统一长度单位》教学反思 一新学期的第一节课,通过我的课前动员,学生学习情绪高涨,面对第一节在动手实践中得来新知的课堂,学生有着极大的兴趣.学生的测量活动和交流汇报是这节课的重点环节... [查看全文]
来自：数学网 2017-10-06 11:52:01
100以内数的认识优秀教学反思
100以内数的认识优秀教学反思《100以内数的认识》是义务教育课程一年级下册的内容，是在学生学习了20以内数的认识，且基本上已能数百以内数的基础上进行教学的。旨在让学生在掌握数序的同时，了解数数方法的... [查看全文]
来自：数学网 2017-09-13 14:50:52
小学数学《用除法两步计算解决问题》教学反思
初的时候本来是想把本节课名定为《连除解决问题》，但是后来想出了连除的方法以外，还可以采用先乘后除的方法，所以单单写为用连除解决问题不太合适。可是在上课的时候，有学生采用先乘后除的方法来做题的过程中发现... [查看全文]
来自：数学网 2017-08-15 10:59:16
名师指导：高一新生怎么学好数学
同学们:你们好!祝你们生活愉快，学习进步。高一数学学习是中学阶段承前启后的关键期，能否适应高中数学的学习，是摆在我们面前一个亟待解决的问题。高一阶段是学习高中数学的转折点。我们想通过初高中数学学习的... [查看全文]
来自：数学网 2017-05-22 14:05:33
高考过来人谈高一数学学习经验
一．引言:1.从71分到142分--我的高一数学经验谈“起这个题目并不是为了炫耀自己学习能力有多强，自己的学习方法有多过人，而是作为今年高考的过来人，想对那些因为曾经没有学好数学而对数学从此失望甚至... [查看全文]
来自：数学网 2017-05-22 14:05:23
高一数学怎么学你知道么
进入高中后，内容一下子增加了很多，每堂课上需要理解和消化的知识点也非常多，学习起来感觉很难。很多同学很难迅速适应从初中到高中的转变。针对以上问题，北京四中网校主讲教师、北京四中数学高级教师苗金利老师... [查看全文]
来自：数学网 2017-05-22 14:04:48
高一数学学习方法：课后应该做什么
一、浏览先看扉页上的书名、作者，然后看内容提要、目录、或编者的话、结语等，以求对全书内容作大致的了解。二、精读至少要读两遍，第一遍是从头到尾逐字逐句地读，对全书内容形成一个完整的印象；第二遍，对书中... [查看全文]
来自：数学网 2017-05-15 11:20:33
高一下册第三单元综合说明：学习科技类文章
单元综合说明本单元学习科技类文章。2003年颁布的《高中语文课程标准（实验稿）》，出于淡化文体的考虑，没有再专门提出“说明文”“议论文”等概念，而是按照“论述类”“实用类”“文学类”对各种文本进行分... [查看全文]
来自：数学网 2017-05-10 14:02:16
高一数学学习方法：高一新生如何学习数学
数学是高考科目中最能够拉开分数层次的学科，高一新生在学习上刚刚踏入新阶段，如何去除初中时养成的不适宜高中学习的习惯，又如何掌握正确的学习方法呢?方法1 注重知识衔接初中数学与高中数学的差别比较大，从... [查看全文]
来自：数学网 2017-05-10 14:02:08