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2020人教版七年级下册地理 印度 教案
2020七年级下册地理 印度 教案1 教学分析【教学目标】知识与能力1.掌握印度的地理位置,知道印度是世界文明古国,第二人口大国2.掌握印度地形、气候以及水旱灾害频繁与气候的关系3.知道印度是世界粮食大国,探究粮食产量高的原因4.用辩证的眼光看待印度的经济发展,认识印度工业发达的原因过程与方法1.读图分析法让学生自主探究问题的原因,掌握知识2.提问讨论培养学生的发散思维和合作学习能力3.与其它国家...[阅读全文]

2020-07-31

2020人教版七年级下册地理 位置和范围 教案
2020七年级下册地理 位置和范围 教案 1 教学分析【教学目标】知识与能力能通过地图和其他资料,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”;能通过图片资料,尝试了解亚洲不同地区居民的生活差异过程与方法通过亚洲是“世界第一大洲”的学习,培养学生的比较思维;通过亚洲不同地区居民生活差异的学习,让学生了解位置和范围对人类生产、生活的影响情感态度与价值观培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发...[阅读全文]

2020-07-31

2020人教版七年级下册地理 撒哈拉以南非洲 教案
2020七年级下册地理 撒哈拉以南非洲 教案1 教学分析【教学目标】知识与能力运用地图说出撒哈拉以南非洲的地理位置特点、范围、地形特点;运用气候类型分布图,说出并记住非洲气候类型分布的特征。运用气温曲线图和降水量柱状图,说出并记住非洲热带草原气候和热带雨林气候的特征;运用地图和资料,说出撒哈拉以南非洲主要的自然资源及其分布,理解单一商品经济的成因及其后果;通过了解人口——资源——环境问题在撒哈拉以...[阅读全文]

2020-07-31

2020人教版七年级下册地理 日本 教案
2020七年级下册地理 日本 教案1 教学分析【教学目标】知识与能力利用地图,指出日本的地理位置、领土组成和首都;  在日本地图上,说出日本的地形、地貌特点,分析日本多火山地震的原因;利用地图和资料分析日本是如何因地制宜发展经济的;  能够结合已有知识和资料说出日本民族构成和特点,以及中日文化渊源;运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例;  说出某国家与其他...[阅读全文]

2020-07-31

2020人教版七年级下册地理 欧洲西部 教案
2020七年级下册地理 欧洲西部 教案1 教学分析【教学目标】知识与能力培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维 能力及学习方法,拓宽学习空间。过程与方法使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力情感态度与价值观以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响,引导学生正确理解人类活动与地理环境的...[阅读全文]

2020-07-31

2020人教版七年级下册地理 美国 第一课时教案
2020七年级下册地理 美国 第一课时教案第1课时  民族大熔炉  农业地区专业化1 教学分析【教学目标】知识与能力美国的自然环境特点和移民国情;美国农业生产的布局与特点;美国的工业布局及高科技的特点;美国对世界资源和环境的保护应负的责任过程与方法运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图,揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响;运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图,揭示矿产资源...[阅读全文]

2020-07-31

2020人教版七年级下册地理 美国 第二课时教案
2020七年级下册地理 美国 第二课时教案第2课时 世界最发达的工业国1 教学分析【教学目标】知识与能力美国的自然环境特点和移民国情;美国农业生产的布局与特点;美国的工业布局及高科技的特点;美国对世界资源和环境的保护应负的责任过程与方法运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图,揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响;运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图,揭示矿产资源对美国工业区...[阅读全文]

2020-07-31

2020人教版七年级下册地理 极地地区 教案
2020七年级下册地理 极地地区 教案1 教学分析【教学目标】知识与能力认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等;会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点;学会在以两极为中心的地图上辨别方向;培养从图片中提取地理信息的能力过程与方法掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法;掌握使用两极地形图和景观图片,总结归纳两极地区气候特点的方法;使用两极地区气温图表区分...[阅读全文]

2020-07-31

2020人教版七年级下册地理 俄罗斯 教案
2020七年级下册地理 俄罗斯 教案1 教学分析【教学目标】知识与能力了解俄罗斯的地理位置、领土组成和首都;掌握俄罗斯主要河流、湖泊的分布、地形、气候特点以及;掌握俄罗斯工业和交通特点以及主要工业区的分布,了解其与自然环境要素的关系过程与方法引导学生通过收集资料和分析图表获取信息,训练学生分析区域实际问题、解决实际问题的能力情感态度与价值观通过对俄罗斯经济状况的分析,使学生懂得农业,轻工业和重工业...[阅读全文]

2020-07-31

七年级地理上册第五章发展与合作单元知识总结(新人教版)
第五章 发展与合作单元总结 一、国家和地区(1)面积居前六位的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚;面积最小的国家是梵蒂冈。(2)人口上1亿的11个国家:(中国、印度、日本、印度尼西亚、孟加拉国、巴基斯坦—亚洲)俄罗斯、尼日利亚、美国、墨西哥、巴西二、发达国家和发展中国家:(1)划分依据:经济发展水平。(2)发达国家的分布(洲和半球位置):世界上的发达国家有20多个,绝大部分位于北半球...[阅读全文]

2020-11-06

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