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我心中理想的地理课堂
地理网小编今日与大家推荐一篇老师分享的地理论文,欢迎大家参阅。多年来,我心中有一个反复萦绕的梦:我梦想所有的地理课堂美好而和...[阅读全文]

2016-09-27

如何提高初中地理课堂效率
教育既要满足学生的成长需求,更要实现对学生的素质培养。教育理念随着时代的前进而不断改革,教学也不再是教师单方面地传授知识,新课改后...[阅读全文]

2016-09-23

地理课堂教学中的思考
针对目前课堂中存在的一些问题,小编与大家分享一位教育学者总结​的一些想法与感触,以期和教学一线的老师们交流分享。一、课堂教学...[阅读全文]

2016-09-22

地理教学:走出课堂,联系实际
尽可能增大课堂的活跃性、开放性。根据教材内容的需要,在教学中适当插入一些地理发展史、地理新发现、趣闻和故事。让学生在一种轻松愉快和...[阅读全文]

2016-09-22

让学生学“活地理”
在2006年修订的《国际地理教育宪章》中,第一个陈述就是:地理教育对培养现在和未来世界中负责任(responsible)且活跃(active)的公民是...[阅读全文]

2016-09-21

解析初中地理教学难点
地理学科由于其内容比较抽象,距离学生的日常生活遥远,对于形象思维还占主体,抽象思维有待发展的初中生来说,理解有一定的难度,学习起来...[阅读全文]

2016-09-21

科学选题:地理研究性学习
研究性学习是一种建立在现代学习理论基础上的新型课程模式,它从学习者个体发展的需要和认知规律出发,以问题为中心,以创造为指向而展开一...[阅读全文]

2016-09-21

关注环境教育,关心学生成长
摘要:在节约型社会的背景下,要创设良好的环境氛围,用环境育人,开展良好的环境教育,形成良好的环保习惯。关键词:环保节约 环境氛围 ...[阅读全文]

2016-09-21

黄河的治理教学反思
通过对《黄河的治理》一节的教学进行反思后,使我看到了一些成功之处和不足之处,对我今后的教学很有好处。成功之处:1、注重了学生自主学...[阅读全文]

2016-09-20

地理课堂预习教学反思
为了培养学生在学习的过程中有主动学习意识,也为了学生能学会自主学习的方法,为将来终身发展打下基础,我们在教学中要给学生一定的时间来...[阅读全文]

2016-09-20

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