课堂提问“六要”

课堂提问是一门艺术，它对激活学生思维，培养学生能力，提高学习效率有重要作用。地理网小编对这个问题有一点粗浅的体会，把它概括为...[阅读全文]

2016-10-02

浅谈地理教学“三段六环”

地理网小编与大家分享一篇地理教学者的教学心得——几年来，在各种新教学论的指引下，我在学习探究一种新的教学模式，我把它称之三段...[阅读全文]

2016-10-02

地理教学需要这“五味”

地理网小编为大家分享一位地理教学者关于地理教学的看法，供大家参阅。一、在地理教学中融入一点生活味我国著名的教育家陶行知先生曾...[阅读全文]

2016-09-30

浅谈初中地理教学方法

初中地理是义务教育阶段学生认识地理环境，形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程，兼有社会学科和自然学科的性质。培养学生的地理实...[阅读全文]

2016-09-29

浅谈地理课堂上小故事运用的重要性

地理网小编今天为大家请来教育学者，讲讲他地理教学中的心得体会，一起来看看吧！从事地理教学多年，我深深体会到：正确的教学方法是...[阅读全文]

2016-09-23

师生演好“这场戏”

地理教师在课堂上要善于当导演，创设情景让学生充分活动，演好每一场戏。在活动中，教师要满怀情感和希望，认真倾听，适时辅导，在学生交流...[阅读全文]

2016-09-23

浅谈初中地理教学创设

一、结合时事热点创设问题情境相关研究表明:结合时事热点创设问题情境可以有效激发同学们的学习兴趣，引导同学们展开对相关知识的学习。在...[阅读全文]

2016-09-23

探讨初中地理“快乐教学”

良好的学习兴趣是学习的自觉动力。我认为地理课适当引入快乐教学，不仅可以激发学生学习地理知识的兴趣，使学生乐学、爱学，还可以调动学生...[阅读全文]

2016-09-23

歌词地理教学法

如今谁都爱唱歌，在地理教学中，结合教学内容，恰如其分地引入几句歌词，不仅能极大地激发学生兴趣，启迪学生的智慧，还能加深学生对地理知...[阅读全文]

2016-09-23

诗歌地理教学法

一、诗歌教学可以激发学生的学习兴趣兴趣学习可以判断学习效果的好与坏，激发学生的学习兴趣，学生的学习效果就会大大提升，可以取得事半功...[阅读全文]

2016-09-23